I: Estudiar T 1
L: Copia, decora y luego prosifica el siguiente romance.
ROMANCE DE LAS TRES CAUTIVAS
En el campo moro,
entre las olivas,
allí cautivaron
tres niñas perdidas;
el pícaro moro
que las cautivó
a la reina mora
se las entregó.
- Toma, reina mora,
estas tres cautivas,
para que te valgan,
para que te sirvan.
- ¿Cómo se llamaban?,
¿Cómo les decían?
- La mayor Constanza,
la menor Lucía,
y la más chiquita,
la llaman María.
Constanza amasaba,
Lucía cernía,
y la más chiquita
agua les traía.
Un día en la fuente,
en la fuente fría,
con un pobre viejo,
se halló la más niña.
- ¿Dónde vas, buen viejo,
camina, camina?
- Así voy buscando
a mis tres hijitas.
- ¿Cómo se llamaban?
¿Cómo les decían?
- La mayor Constanza,
la menor Lucía,
y la más pequeña,
se llama María.
- Usted es mi padre.
- ¡Tú eres mi hija!
- Yo voy a contarlo
a mis hermanitas.
- ¿No sabes, Constanza,
no sabes, Lucía,
que he encontrado a padre
en la fuente fría?
Constanza lloraba,
lloraba Lucía,
y la más pequeña
de gozo reía.
(Anónimo)
lunes, 28 de octubre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
22 de octubre del 2013
L: Pág 59 act 2,3 y 4. Pág 60 act 2,3 y 4. Pág 61 act 4.
CM: Estudiar para el control de mañana TEMA 2.
M: Corregir los errores del cuadernillo TEMA 1.
CM: Estudiar para el control de mañana TEMA 2.
M: Corregir los errores del cuadernillo TEMA 1.
lunes, 21 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
17 de octubre de 2013
L: fichas + completar tema 2 del cuadernillo.
I: Activity Book page 11.
M: ESTUDIAR. Mañana CONTROL.
CM: Ir estudiando T 2. Próximo miércoles control.
I: Activity Book page 11.
M: ESTUDIAR. Mañana CONTROL.
CM: Ir estudiando T 2. Próximo miércoles control.
miércoles, 16 de octubre de 2013
16 de octubre de 2013
L: Control mañana temas 1 y 2.
M: Control el viernes.
I: Activity book pages 6, 7 and 74.
M: Control el viernes.
I: Activity book pages 6, 7 and 74.
martes, 15 de octubre de 2013
15 de octubre de 2013
L: lectura tema 3 + acti. A, B, C, D pág 50. Copiar cuadro y activ 5, 6 y 7 pág 53. Cuadernillo páginas 23, 24 y 27.
M: Actividades:
M: Actividades:
- Pág.28= 3, 4, 5 y 6
- Pág.30= 6 y 7
- Pág. 31= 8 y 9
- Pág.32= 10 y 11
- Pág.33= 12, 13 y 14
- Pág.34= 15
lunes, 14 de octubre de 2013
14 de octubre de 2013
L: CONTROL temas 1 y 2 JUEVES.
CM: Todas las actividades de las páginas 41 y 43.
M: CONTROL VIERNES.(Ver apartado "Próximos controles").
CM: Todas las actividades de las páginas 41 y 43.
M: CONTROL VIERNES.(Ver apartado "Próximos controles").
miércoles, 9 de octubre de 2013
09 de octubre de 2013
L: actividad 5 pág. 41; actividades 2 y 3 pág. 42 y actividades 4 y 5 pág. 43
CM: actividad 1 de la pág. 29 y actividades 4 y 5 de la pág. 31
CM: actividad 1 de la pág. 29 y actividades 4 y 5 de la pág. 31
martes, 8 de octubre de 2013
08 de octubre de 2013
L: Copiar con buena letra y decorar el poema de la pág.40.
M: actividades de la 1 a la 5 de las págs. 28 y 29 y firmar el cuadernillo.
M: actividades de la 1 a la 5 de las págs. 28 y 29 y firmar el cuadernillo.
viernes, 4 de octubre de 2013
04 de octubre de 2013
L: Cuadernillo páginas 15, 16, 17, 18, 19 y 20 + ficha +análisis sintáctico y morfológico de las 4 oraciones dadas.
CM: Hacer todas las fichas sobre aparato reproductor, cuestionario y una de técnicas de estudio.
I:Copiar y traducir la lectura págs. 8 y 9 (Class Book).
CM: Hacer todas las fichas sobre aparato reproductor, cuestionario y una de técnicas de estudio.
I:Copiar y traducir la lectura págs. 8 y 9 (Class Book).
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