lunes, 26 de octubre de 2015

26 de octubre de 2015

L: pág.29 = 2, 3, 4, 5 y 6 / pág.30=2, 3 y 4 / pág 31 = 5.
CCSS: actividades 1, 2 y 3 de la pág. 26.
AVISO: TRAER FLAUTA TODOS LOS DÍAS ESTA SEMANA.

martes, 20 de octubre de 2015

20 de octubre de 2015

CCNN (I): Page 13, activities 1, 2, 3 and 4.
CCSS:Estudiar T1 entero (resúmenes en español+inglés).MAÑANA CONTROL.
MU: estudiar las 3 canciones (Pavana, Gran Mandarín y Vals).
M: Repasar conceptos de potencias.

lunes, 19 de octubre de 2015

19 de octubre de 2015

CCNN / CCSS : ESTUDIAR. HAY CONTROLES.
L: pág 26 el 1, 2 y 3. / pág. 27 el 6.
CCSS : pág. 24 el 1 y el 3. Estudiar parte en inglés T 1.

viernes, 16 de octubre de 2015

16 de octubre de 2015

M: responder el cuestionario.
CCSS: Copia en tu libreta el siguiente resumen
 Depresiones exteriores a la Meseta

Una depresión es una zona llana, de poca altitud, rodeada de zonas más altas, por donde pasa un río. En la Península hay dos grandes depresiones fuera de la Meseta:
Depresión del Ebro. Llanura en forma triangular entre el Sistema Ibérico y los Pirineos. Por ella pasa el río Ebro en cuya desembocadura deposita los materiales arrastrados y crea una zona de tierra llamada delta.
Depresión del Guadalquivir. Llanura extensa triangular situada entre Sierra Morena y cordillera Subbética. Por ella pasa el río Guadalquivir que, cerca de la desembocadura, inunda el terreno y forma marismas.

jueves, 15 de octubre de 2015

15 de octubre de 2015

L: Copia en tu cuaderno.
1. Subraya el núcleo del sujeto y el del predicado en las siguientes oraciones.
Mis compañeros de clase me han elegido delegado de curso.
El vecino del sexto está haciendo obras en su piso.
Los asistentes a la reunión llegaron bastante tarde.
¿Han vuelto ya tus padres de su viaje?
La interminable carretera se extendía ante nuestros ojos.

2. Señala el sujeto y el predicado de cada una de las oraciones de este texto.
La fiesta de cumpleaños de Armando fue un gran éxito. Todos los invitados acertaron con sus regalos. La merienda estaba deliciosa. Todos jugamos a las prendas después de comer. Los invitados acabamos muy cansados, pero felices. Nuestros padres vinieron a buscarnos a las nueve.

3. Analiza los siguientes sustantivos:
amistad
Londres
ratón
botella
vajilla
Susana
cuaderno
cubertería
esperanza

4. Lee el siguiente texto y contesta.
El sábado pasado fue la boda de mi prima Belén y de Jaime. Lo pasamos todos fenomenal, les regalamos una vajilla de plata y un enorme ramo de rosas rojas. El lunes próximo se irán de luna de miel a París y estarán allí dos semanas, seguro que lo pasarán genial. ¡Qué alegría verla tan feliz!

Copia los tres sustantivos propios del texto.
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Copia los sustantivos colectivos del texto y escribe junto a cada uno su correspondiente individual.
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Copia el sustantivo abstracto del texto.
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5. Subraya las formas verbales y di en qué persona y número están.
  • Hemos vivido en Madrid muchos años.

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  • Compra tú los libros.
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  • Tus hermanos estudian mucho.
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  • Mi compañero tiene una casa en la sierra.
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  • Preguntaremos al profesor.
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  • Te espero en la puerta.
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  • Necesitan las pinturas para el trabajo.
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  • Mi padre es abogado.
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  • Habéis perdido la pelota.
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  • Trae mañana los juegos.
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jueves, 8 de octubre de 2015

08 de octubre de 2015

IMPORTANTE: mirar calendario de próximos controles.
L: lectura págs 22 y 23. Actividades 5, 6, 8, 9, 10 y 11.

martes, 6 de octubre de 2015

06 de octubre de 2015

L: fotocopias pegadas en la libreta + ejercicio 1 pág.19 (elaborar 4 textos en los que se anuncie lo propuesto en la actividad).
CCNN: pág. 13 nº 4 y págs. 14 y 15 todos.

lunes, 5 de octubre de 2015

05 de octubre de 2015

L: analizar los sustantivos de la pizarra.
CCSS: estudiar resumen tema 1(referido a las páginas 8,9,10,11 y 12 del libro). Próximo martes 13 de octubre control.