14 de mayo de 2013

CM: Actividades 1, 2 y 5,pág.125. Lectura págs. 133, 134, 135, 136 y 137. Actividades 1, 4, 5 y 6, pág.143. En tu libreta, explica en qué consiste la fotosíntesis y haz el dibujo de la pág.132 del libro.Enunciado de la actividad: "¿Qué es la fotosíntesis?".
M:Hacer 4, 7, 9, 10 y 15 de la ficha de los números romanos + estudiar cuestionario desde la pregunta 10 hasta la 16.
L: Estudiar tiempos verbales del modo indicativo.

10 de mayo de 2013

L: Pág. 189 las acts. 2,3,4 y 5, pág 190 acts. 2 y 3  y pág. 191 la act. 4.
M:Actividades complementarias fracciones (1,2,3 y 4) hacer 4,5,11,12,13 y 15 para el jueves 16.
P: Hacer las fichas.

9 de mayo de 2013 DIA DE EUROPA

M: Hacer el número 4,5,11,13 y 15 de la ficha.
I: Traducir las frases. 
L: Estudiar los verbos en modo indicativo (tiempos simples y compuestos)+copiar cuadro y el ejercicio número 5.
(Los verbos se pueden estudiar en la pág.230 del libro de Lengua o en la fotocopia que ha dado la seño).
 

8 de mayo de 2013

M: REPASAR los números romanos para mañana.
CM: Ficha y estudiar huesos y músculos.

7 de mayo de 2013

CM: Traer las fichas de cono HECHAS.
M: Repasar los números romanos y el que quiera que se invente algunos problemas.
EF: Los que vayan a la excursión que mañana traigan el dinero y la autorización firmada.

03 de mayo de 2013

Terminar todas las fichas pendientes de lengua y cono para la semana próxima + traducción de inglés.
Revisar tarea de matemáticas.

02 de mayo de 2013

L: Fichas y Libro pág. 188 copiar el poema y decorarlo + actividades 1,2,3 y 4. Pág. 189, actividad 1.

 M: Hacer las divisiones hasta la 12 y los problemas+ estudiar los conceptos de fracciones y completar la libreta para la revisión.

I : Copiar y traducir la historia de la pág 40 y 41.